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    学前教育原理

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    孔子:其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。体现了学前儿童家庭教育的( )。

    • A、榜样示范法
    • B、游戏体验法
    • C、正面说理法
    • D、赏识激励法
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    ( )在( )中第一次提出了学前社会教育的主张,标志着学前公共教育思想的诞生。

    • A、柏拉图《理想国》
    • B、亚里士多德《政治学》
    • C、昆体良《雄辩术》

    在胎儿发展的影响因素中,怀孕的母亲的情绪属于儿童发展因素的( )

    • A、遗传因素
    • B、社会因素
    • C、主观因素
    • D、需要

    简述幼儿园教师的劳动特点。

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